Presentación

El Instituto de Políticas y Bienes Públicos (IPP), en su actual configuración continúa y desarrolla el proyecto científico de los desaparecidos Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA) (1987-1999) y Unidad de Políticas Comparadas (UPC) (1999-2007).

La misión del Instituto es el avance del conocimiento en un ámbito específico de las relaciones entre sociedad, mercado y Estado. Se trata de profundizar, desde una perspectiva multidisciplinar, en la comprensión de la naturaleza de un tipo singular de bienes, los bienes públicos y colectivos, así como de los procesos de definición e implementación de las políticas públicas y sus interacciones. Se pretende producir conocimiento que pueda utilizar y evaluar la comunidad científica, pero también contribuir al conocimiento útil para actores sociales, instituciones y gobiernos.

La sociedad y la economía necesitan la producción y provisión de bienes públicos. No obstante, si esto se deja a las decisiones espontáneas y descentralizadas de los individuos, el resultado esperable es una producción socialmente subóptima e ineficiencias importantes en su provisión. Para ello es preciso dotarse de instituciones, políticas, y redes sociales que permitan superar los dilemas de la acción colectiva que surgen en la provisión de bienes públicos.

 El análisis de políticas y bienes públicos, así como su gestión por medio de organizaciones, redes sociales o políticas públicas, son parte de los problemas que definen el ámbito central de investigación del Instituto. Para este enfoque se plantea la coordinación de distintas ramas de las ciencias sociales (economía, ciencias políticas y sociología, estudios de la ciencia, etc.).

El Instituto concentrará su actividad en la interacción entre los bienes públicos y las políticas, de modo que contribuya a superar la vieja divisoria entre los Institutos de Economía que estudian los bienes públicos y los Institutos de Políticas Públicas que se centran en éstas.

El Instituto como estructura organizativa articula tres ámbitos de investigación en torno a las políticas y los bienes públicos:

  • Sistemas y políticas de investigación e innovación. El debate sobre la naturaleza del conocimiento como bien público y los problemas de apropiabilidad del mismo, así como la existencia o no de mercados, son aspectos cuya compresión puede contribuir a la definición de políticas de I+D adecuadas. El objetivo es contribuir a una mejor comprensión del papel de la ciencia la tecnología y la innovación en las economías y sociedades modernas, desarrollando las capacidades de medir el conocimiento científico y tecnológico, así como a contribuir a la construcción de de una política científica basada en la mejor evidencia empírica y teórica disponible. Se trata de analizar, entre otros temas, la transformación de las instituciones y organizaciones de investigación, los procesos de innovación, producción, difusión y transferencia del conocimiento, o el impacto social y político de la difusión de las nuevas tecnologías son problemáticas asociadas a la emergencia de nuevos bienes públicos y espacios colectivos; los mercados de trabajo y las carreras profesionales de los investigadores, así como el análisis y evaluación de las políticas de ciencia, tecnología, innovación y educación superior y las relaciones entre el sistema político y la ciencia son objetivos de investigación en éste ámbito.
  • Economía Ambiental. El estudio del componente de bien público de los recursos naturales y el medio ambiente en general es uno de los campos más dinámicos en economía en los últimos años. Los bosques, las energías renovables o el agua son proveedores de bienes públicos de gran importancia y es fundamental aumentar el conocimiento científico necesario para su correcta valoración y posterior gestión por medio de políticas públicas adecuadas y eficaces.
  • Ciudadanos, instituciones y políticas desde una perspectiva comparada. Los estudios de política comparada se han centrado en la política, los ciudadanos, las instituciones y las políticas. Sin embargo, nuevas circunstancias exigen la producción de nuevo conocimiento científico, en campos como la tensión entre la capacidad de participar de los ciudadanos y los temas del desafecto y desencanto político; los temas de accesibilidad, transparencia y rendición de cuentas; un entorno cambiante con nuevas demandas y transferencia de competencias entre niveles nacionales y supranacionales que plantean desafíos a los estados y promueven el rediseño de las instituciones; la globalización, migración y otros cambios demográficos plantean desafíos para los estados del bienestar y las políticas sociales