Martin

Savransky

Martin Savransky se incorporó al Instituto de Lengua, Literatura y Antropología (ILLA) en Septiembre 2025 como Investigador Distinguido del programa ATRAE de la Agencia Estatal de Investigación. Especializado en el campo de las humanidades ambientales, la filosofía, teoría social, y la antropología cultural, en la actualidad dirije el proyecto de investigación Futuros Vivibles: Cambio Climático y Transformación Socio-Cultural Más Allá del Progreso (ATR2024-154966). 

El objetivo de este proyecto interdisciplinar es interrogar y conceptualizar cómo las sociedades afectadas por el cambio climático pueden imaginar y forjar futuros vivibles más allá del progreso. Futuros Vivibles se centra en un caso que constituye un barómetro de las repercusiones culturales, sociales y políticas del cambio climático en el Norte Global: el caso de Fairbourne (Gales), una pequeña comunidad costera en grave riesgo de sufrir inundaciones catastróficas debido al aumento del nivel del mar. La prensa ha descrito a sus habitantes como los "primeros refugiados climáticos" de Europa tras el anuncio del Gobierno en 2014 de que no seguiría invirtiendo en el mantenimiento de sus defensas costeras y que, en su lugar, "desmantelaría" el pueblo en 2054. Desde entonces, Fairbourne ha permanecido en un estado de animación suspendida: ni ha sido desmantelado, ni ha podido imaginar un futuro vivible. Inspirándose en aportes, enfoques teóricos, y métodos innovadores de investigación multidisciplinares de filosofía y teoría cultural, humanidades medioambientales, y antropología, este proyecto interdisciplinar ofrece una oportunidad única de comprender la vida sociocultural de una comunidad al final del progreso. El proyecto generará un análisis detallado de las formas de gobernanza anticipatoria que llevaron al anuncio, así como una comprensión en profundidad del resultante impasse sociocultural. Involucrando a los residentes en talleres de narración colaborativa, se les invitará a coproducir futuros posibles para la comunidad, generando a su vez ideas originales sobre cómo comunidades vulnerables pueden forjar futuros vivibles más allá del progreso. Las lecciones de este estudio se pondrán en diálogo con otros estudios realizados en Europa y el Norte Global para elaborar un marco conceptual más amplio que permita conceptualizar futuros vivibles en una era planetaria.